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Riesgos dixitales

 Hola. Déxovos una imaxe realizada nel cursu b1 de competencia dixital. Creo que ye del vuesu interés, espero que vos guste.







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¡ Esti vienres 18 cellebramos l´Amagüestu !

 Como toos sabéis esti vienres celébrase nel cole l´Amagüestu. Durante tol día vamos facer distintas actividaes como: visitar la esposición de la seronda del cole, visita al castañeru, lleer el pregón, baillar, gaiter@s, degustación de castañes y sidra... Per equí déxovos unes semeyes de la esposición
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3 conteníos dixitales educativos deportivos

 1)-Títulu  SITUACIÓN D´APRENDIZAX: LES OLIMPIAES -Autoría: Rafa Siller - ENLLAZ   -Un recursu interesante pa fomentar el trabayu en equipu, adoptar y promover estilos de vida activo saludable inculcando valores y respetu pelas regles  2) -Títulu: PROYECTU: LES OLIMPIAES. Autoría: María Ortiz. - ENLLAZ -Nesti casu trátase d´un recursu en rellación col anterior, pasando d´una situación a un proyectu a lo llargo de tol cursu y como base de futuros aprendizaxes. 3) -Títulu: PROYECTU: XUEGOS TRADICIONALES ASTURIANOS. -Autoría: Mónica Villarino Flórez - ENLLAZ WEB -Un bon recursu pa trabayar de manera interdisciplinar Llingua Asturiana con Educación Física.
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Flippes Classroom-Xera a realizar con una ferramienta educativa tras visualizáu digital

 Tras visualizar el vídeu siguiente, resume nun diseñu'l conteníu espuesto y facer una infografía o mapa conceptual con Word, Canva o Popplet. Intrucciones:  División tiempo de la clas de la siguiente manera:    - 5 minutos: Presentación de la xera a realizar (resumir nun diseñu'l conteníu espuesto ) y de les ferramientes a utilizar (Word, Canva o Popplet).    - 45 minutos: trabayu en grupu pa la planificación y diseñu de la infografía o mapa conceptual.    - 10 minutos: presentación y feedback de los trabayos realizaos. 3. La metodoloxía a siguir va consistir en trabayu en grupu colaborativo (4-5 alumnos), nel que cada miembru del grupu contribuya con idees y aportaciones pa la creación de la infografía o mapa conceptual. 4. Les xeres a realizar polos alumnos inclúin:    - Escoyer una tema relevante pa la planificación del trabayu a realizar na clas.    - Distribuyir les secciones y subsecciones de la infografía ...
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